Peraturan Lomba Debat Bahasa Indonesia

1.      Definisi

Debat adalah kompetisi per-grup yang menguji pengetahuan dan kemampuan memberi argumen setiap peserta untuk membangun dan memperkuat mosi masing-masing peserta. Kompetisi ini akan menggunakan format Asian Parliamentary yang digunakan pada WSDC (World School Debating Championship), dimana 2 (dua) tim yang terdiri dari 3 (tiga) pembicara akan berlomba melawan satu sama lain. Setiap tim akan membawakan pidato 7 menit yang disampaikan oleh setiap peserta dan akan dilanjutkan dengan 3 menit reply speech dari satu peserta. Tujuan dari kompetisi ini adalah: untuk menstimulasi cara berpikir kritis dan sikap penilaian dari setiap peserta, untuk membangun sikap debat serta untuk membangun semangat berkompetisi dari setiap peserta.

2.      Petunjuk Teknis

a.    Format

-          Menggunakan Asian Parlementary style.

-          Setiap peseta diberikan waktu 7 menit untuk menyampaikan argument dan 4 menit  untuk Reply Speech di akhir perdebatan.

-          POI (Point of Interest) diberikan selama 10 detik, ketika peserta lawan telah mempersilahkan

-          Urutan:

Affirmative                                         Negative                     

1st Speaker (7’)           -------------►1st Speaker (7’)
2nd Speaker (7’)          -------------►2nd Speaker (7’)
3rd Speaker (7’)          -------------►3rd Speaker (7’)

                                                                           ▼

 Reply (4’)               ◄ -------------       Reply (4’)

 

b.    Peran Grup

1.    Affirmative

- Memberikan definisi atas masalah yang diperdebatkan dengan alasan dan landasan      yang jelas serta masih bisa diperdebatkan

- Memberikan parameter yang jelas tentang cangkupan yang diperdebatkan. Contohnya adalah memberikan penjelasan serta batasan terhadap apa yang akan didebatkan

-    Jika debat akan menggunakan proposal, maka pemberian penjelasan, mekanisme dan detil dari proposal harus dijabarkan secara jelas.

- Memberi argumen-argumen yang sangat jelas tentang tentang mosi yang diperdebatkan.

2.    Opposition

-    Mengklarifikasi masalah dan ideologi mengapa menentang mosi dari Affirmative

-    Pilihan:

 a.   Menolak argumen dan permasalahan dari tim lawan

 b.   Menerima argumen, tetapi jelaskan mengapa solusi atau argumen dari tim   lawan tidak menyelesaikan masalah atau mosi yang diperdebatkan

 c. Menerima argumen dan solusi, tetapi jelaskan mengapa solusi dan argumen yang diberikan hanya akan menghasilkan masalah lain daripada memberikan penyelesaian yang berarti

c.    Peran pembicara

1.    Affirmative

-       Pembicara pertama dari Affirmative

Memberikan latar belakang masalah (isu, permasalahan), memberikan definisi, memberikan solusi, mekanisme proposal (jika ada), justifikasi dan efektivitas

-       Pembicara kedua dari Affirmative

a.         Melawan (Rebutt) pembicara lawan

b.        Memberikan argument

-       Pembicara ketiga dari Affirmative

a.       Melawan pembicara lawan

b.      Merangkum semua yang telah dibicarakan oleh pembicara pertama dan kedua dari Affirmative

c.       Tidak memberikan argumen baru

2. Opposition

-       Pembicara pertama dari Opposition

a.    Penolakan, memberikan solusi tandingan atau ideologi perlawanan, mekanisme proposal (jika ada), justifikasi dan efektivitas dari solusi atau ideologi.

-       Pembicara kedua dari Opposition

a.       Memberikan pelawanan dan tanggapan dari tim lawan

b.      Memberikan argumen

-       Pembicara ketiga dari Opposition

a.       Melawan pembicara lawan

b.      Merangkum semua yang telah dibicarakan oleh pembicara pertama dan kedua dari Opposition

c.       Tidak memberikan argumen baru

d.   Mosi (Motion)

Mosi adalah topic yang sedang diperdebatkan, biasanya dalam bentuk sebuah statement. Contoh:  Rumah (kelompok) ini akan melegalkan aborsi.

Tim Affirmative harus mensetujui dan membangun argumen yang memperkuat mosinya dan tim Opposition harus menolak dan memberikan argumen atas penolakannya.

e.    Penilaian (Adjudication)

1.)      matter (isi)

a.       argumen-argumen yang disampaikan (logis, mempunyai bukti yang kuat, relevan)

2.)      manner (penyampaian)

a.       kemampuan berpidato : intonasi, penggunaan bahasa, penggunaan catatan, eye contact, sikap, sifat, pakaian yang dikenakan, kebijaksanaan, dan rasa humor

b.      penghinaan atau segala sesuatu yang bersifat offensif dan personal akan mengurangi poin.

3.)      method (struktur)

a.       struktur yang diberikan setiap peserta perorangan dan performa tim secara keseluruhan

b.      respon dari masing-masing team dan dinamika debat

---Selamat berdebat!---